在剑桥大学，问题大哲学家穆尔最得意的哲理门生是维特根斯坦。
维特根斯坦名气越来越大，故事青出于蓝而胜于蓝，学生已经是问题国内赫赫有名的大哲学家。带着好奇心，哲理大哲学家罗素前来问穆尔：谁是故事你最好的学生？”穆尔听后，微笑着回答：是学生问题！”
你最好的问题学生叫‘问题’？怎么会取这样古怪的名字呢？在哲学界还没有耳闻过有此人！”罗素疑问道。哲理穆尔微笑着解释：尽管他现在名气远远超过我，故事但在我的学生所有的学生中，只有他还在认真地听我讲课。问题他从来没有无故旷课，哲理而且脸上始终露出迷茫的故事神色，老是提出一大堆问题与我共同探讨，老是把问题分析出不同见解与我共同分享。”
罗素越听越糊涂。穆尔说：只有‘问题’存在，我这个老师才会存在。因为问题是需要不断解析的一门博大精深的哲学，是一个人寻找答案追求的高度，是一个人思考的动力。”
后来，维特根斯坦的名气超过大哲学家罗素。有人问他：罗素为什么落伍了？”他说：我是穆尔老师眼中的‘问题’学生，而罗素没有‘问题’了！”