今天上午，年级我来到楼下玩，作文发现花丛了有许多小昆虫，昆虫忽然有一个问题在我的吸字脑海里闪过：昆虫要不要呼吸呢？我决定回家查找资料。
我回到家，年级就赶紧找出《十万个为什么》这本书，作文从目录里找到动物这一科，昆虫可是吸字里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢？年级嗯！有了，作文就在我快要绝望的昆虫时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果：昆虫要呼吸，吸字因为所有的年级动物都有呼吸，所以昆虫也要呼吸。作文
吃完饭，昆虫我又坐立不安了，决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的？于是我又跑到楼下，抓来一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飞来飞去不好观察，我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有节，两侧有气孔，它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。
昆虫的秘密可真多，但是只要多动脑筋，什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀！