如果你跟我们班上调皮的边形老师同学谈到我们的班主任——茅老师，他们一定会打个冷颤。边形老师所有同学的边形老师印象中，茅老师要么就是边形老师一手拿着棒子，一手叉着腰，边形老师怒目圆睁；要么就是边形老师端着茶杯，大声怒吼。边形老师不用我说，边形老师你也知道茅老师是边形老师不好惹的了。
如果要形容茅老师，边形老师精、边形老师灵、边形老师古、边形老师怪这四个字是边形老师再合适不过了的。
茅老师是边形老师相当精明的人。有次，学校要求我们把教室布置好，做黑板报等，茅老师直接让我们把自己以前的作品带来，再把它贴在黑板报上，最后茅老师又叫我们把绿植花卉带来，放在教室里做装饰，整个教室就布置好了。别的班还在一筹莫展，我们班三下五除二就搞定了。
茅老师身上仿佛有一股灵气无论怎么调皮的学生，都逃不过他的电子眼，在家里扫把倒了都不扶的我们，在他的调教下，都变成勤劳的小蜜蜂了。茅老师是教语文的，他的普通话字正腔圆，声调抑扬顿挫。记得讲《落花生》一课时，尝花生那一段被他讲得绘声绘色，我的口水都流出来了。而《将相和》里的“完壁归赵”那扣人心弦的情节也被讲得跌宕起伏。
茅老师在有些方面确实“古板”，从四年级到五年级，我们雷打不动地坚持晨读。虽然每天只花短短十五分钟，一年365天，两年下来可真不少啊！不知不觉中，我们爱上了大语文。于是，我们班在朗诵、阅读、写作方面，小才子、小诗人比比皆是。
茅老怪就怪在他总是杯不离手。虽然是个看似极其普通的紫砂茶杯但他却总是杯不离手。上课时，他常常端着茶杯在教室里来回走动，看我们做题，批改我们的作业。我常想，那茅老师晚上也会抱着茶杯进入梦乡吧？问了才知道，原来，茅老师做过声带息肉切割手术，要经常喝水啊！
没错，精灵古怪的茅老师时而严厉，时而幽默。他把知识的甘霖洒向我们，他用做人的教诲沐浴我们“随风潜入夜，润物细无声”大概就是这样吧。
我喜欢时而严厉，时而幽默的茅老师，你呢？